Aggie学生健康

我们为学生的健康而努力, 我们在北卡罗来纳农业和技术州立大学(NC A)的首要任务&T)是确保学生充分发挥他们的潜力. 我们鼓励您探索下面提供的资源, 其中包括健康活动和校园资源, 帮助你踏上健康之旅!


大学观察健康事件

Aggie健康日

11月9日星期四
3 p.m.
威廉姆斯餐厅停车场

 

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健康的维度

健康的维度包括 情感, 精神上的物理, 知识, 职业生涯, 金融, 社会, 有创意的, 文化, 环境 健康. 实现健康是一个 一生的过程. 可以使用下面的资源 协助您 开始你的健康之旅.

职业健康

追求令人满意的职业的能力,包括多层次的满足和自我实现. 在不同的层次上追求令人满意的职业.

 有创意的健康

创造性地表达自己的能力和欣赏各种艺术的能力, 价值观和文化体验. 欣赏各种艺术、价值观、文化体验和表达方式.

 文化 & 全球健康

学习不同文化的能力, 历史, 并了解司法的各个方面, 股本, 多样性和包容性. 尊重多样性的各个方面.

情绪健康

成功表达和管理各种情绪的能力, 包括愤怒, 怀疑, 希望和喜悦, 还有其他很多人. 成功地表达和管理各种各样的感受, 包括愤怒, 怀疑, 希望, 和快乐, 还有其他很多人.

环境健康

欣赏外部提示和环境刺激的能力,创造一个鼓励幸福的个人环境的能力. 欣赏来自环境的外部提示和刺激.

金融健康

通过预算和储蓄发展,全面了解自己的财务状况. 充分了解个人目前的财务状况.

知识健康

通过拓展知识和技能的活动追求终身学习的能力, 并进一步发展批判性思维, 道德推理, 以及全球意识. 寻求知识和活动,进一步发展批判性思维和全球意识.

身体健康

认识到需要锻炼的能力, 充足的休息, 营养丰富的饮食除了创造平衡的生活方式和健康的亲密关系. 每天积极做出健康的决定.

社会健康

创建对等网络的能力, 的同事们, 教师, 员工之间建立在相互信任和尊重的基础上,并考虑到每个人的感受. 在相互依赖、信任和尊重的基础上建立健康的关系.

精神上的健康

识别一套基本的个人信念的能力,这些信念指导决策,并整合基于信念的成就. 确定一套指导决策和其他基于信仰的努力的核心个人信仰, 而理解他人可能有一套截然不同的指导原则.




如需更多资料,请联络:

阿尔文5号. 小布朗特. 学生健康中心| 36-334-7880 电子邮件